En laissant filer mes pensées, puis
en les retenant, en les sélectionnant, je m'apperçoit qu'il m'est
possible d'extraire spontanément un file directeur à mes lecture de
l'année scolaire qui vient de s'écouler (2012-2013). Certaine des
lectures encore seyantes dans ma mémoire ont un point en commun. Que
ce soit la discipline quotidienne du Chrétien (Le corps pensant, Les
exercices spirituels), le comportement de l'individu libertarien (La
grève) ou la figure du travailleur dans un contexte totalitaire (Le
travailleur de Ernst Junger), il n'est question que de systèmes avec
lesquels je ne suis pas d'accord et qui dessine en négatif un centre
d'intérêt. Qu'est ce que le sujet ? Qu'est ce que le travail ?
Comment le sujet fabrique-t-il à travers le travail ? Comment
paramettrer au mieux la définition de travail pour obtenir comme
résultat une formulation optimale qualitativement parlant du sujet ?
Ce qui vient confirmer cette approche,
c'est mon intérêt grandissant pour Richard Sennett qui traite de
questions très proches de celles-ci.